Réflexions et retours d’expériences d’enseignement du numérique aux historien·ne·s

L’une des raisons qui nous ont conduits à vous proposer la constitution d’e-NumHist est que nous avions tous les quatre expérimenté de façon plus ou moins formelle les diverses activités que nous nous proposons désormais de fédérer autour d’un réseau d’échanges et d’entraide.

En ouvrant ce carnet, nous espérons susciter la participation du plus grand nombre de collègues à ces échanges à travers, notamment, des billets présentant des réflexions sur l’enseignement numérique en histoire ainsi que des retours d’expériences pédagogiques.

Nous vous proposons ici une petite liste récapitulative des articles et billets que nous avons publiés nous mêmes ou que nous avons hébergés sur d’autres blogs et carnets de recherches que nous animons.

(Références classées par ordre chronologique)

Émilien Ruiz, « Vers un socle commun de formation aux outils numériques ?« , La boîte à outils des historien·ne·s, 03 août 2011

Émilien Ruiz, « Les historiens seront-ils finalement programmeurs ?« , La boîte à outils des historien·ne·s, 22 septembre 2011

Franziska Heimburger et Émilien Ruiz, « Les « digital natives » ne naissent pas chercheurs… formons-les !« , Archimag, n°250, décembre 2011-janvier 2012

Émilien Ruiz, « De la formation des historiens à l’heure numérique (propos liminaire à la table-ronde de l’AFHE« , La boîte à outils des historien·ne·s, 1er janvier 2013

Franziska Heimburger, « Former à l’utilisation des outils informatiques – vers un socle commun ? Notre contribution au #dhiha5« , La boîte à outils des historien·ne·s, 29 avril 2013

Émilien Ruiz, « Les historien-nes et le numérique : usages et besoins de formation« , La boîte à outils des historien·ne·s, 02 mars 2015

Émilien Ruiz, « Que faire de wikipédia ?« , Devenir historien·ne, 26 mars 2016.

Luc Bentz, « Un étudiant (sur le tard) au WikiMOOC« , La boîte à outils des historien·ne·s, 26 mars 2016

Alexandre Hocquet, « Plaidoyer pour enseigner Wikipédia« , La boîte à outils des historien·ne·s, 14 juin 2016

Bertrand Mocquet, Marie-Hélène Sangla, Julien Lugand & Sarah Maugin, « Compléter les compétences de médiation patrimoniale par l’usage du numérique.  Valorisation du patrimoine via la création d’un site web en formation initiale« , La boîte à outils des historien·ne·s, 21 juin 2016

Sébastien Poublanc, « Humanités numériques et pédagogie universitaire« , présentation de la session éponyme du Colloque international | edcamp « Les Humanités numériques pour l’éducation », Chaîne Atelier numérique de l’ICP, Youtube, 02 septembre 2016.

Sébastien Poublanc, « Tribulations historiennes à l’université de Toulouse : sommaire de la saison 1« , Devenir historien·ne, 29 octobre 2016

Caroline Muller, « Enseigner le numérique en licence d’histoire : un retour d’expérience« , La boîte à outils des historien·ne·s, 23 décembre 2016

Émilien Ruiz, « Historien·ne·s numériques : gare au SSPQ!« , La boîte à outils des historien·ne·s, 15 mars 2018

Caroline Muller, « Histoire&numérique : les résultats d’un semestre d’investigation collective« , Acquis de conscience, 13 avril 2018


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Émilien Ruiz

Maître de conférences à l'Université de Lille (IRHiS, UMR CNRS 8529)

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